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100 H
Flexibilidad horaria
Seguridad y confianza en tus pagos online.- Presentación
- Temario
- Claustro
- Metodología
- Titulación
Descripción
Aprende a resolver situaciones en el ámbito social y educativo, aportando orientación y asesoramiento de calidad y adaptándote a las Nuevas Tecnologías, tan importantes para la comunicación en la actualidad. Este Curso Orientación e Intervención Psicopedagógica te convierte en un experto capaz de adentrarte en este apasionante mundo para asistir profesionalmente todas las áreas relacionadas con la psicopedagogía.
¿A quién va dirigido?
Objetivos
- Estudiar el recorrido histórico de la Orientación en España y Europa, así como a nivel internacional.
- Saber los principios, objetivos y funciones de la orientación.
- Analizar los modelos de orientación e intervención psicopedagógica.
- Describir el Modelo de Gestión de la Calidad Total, aplicado al campo de la orientación.
- Diferenciar e identificar los Modelos Organizativos Institucionales.
- Definir la orientación académico
- profesional y el desarrollo psicosocial.
- Clasificar las áreas de intervención psicopedagógica.
- Describir la intervención psicopedagógica en relación a las TIC.
- Identificar las competencias profesionales y el código deontológico de los profesionales de la orientación.
Salidas Profesionales
Temario
- Desarrollo de la Orientación
- Factores causantes del desarrollo de la orientación
- Concepto de orientación educativa e intervención psicopedagógica
- Principios
- Objetivos
- Funciones
- El enfoque intercultural en la orientación
- Definición
- Tipos y clasificación
- Enfoques emergentes de orientación. Nuevas tendencias
- Introducción
- Modelo de Gestión de la Calidad Total
- Premisas del modelo
- Concepto de calidad
- La calidad genera una nueva cultura
- Nuevas propuestas para el proceso de mejora de la calidad educativa
- Definicón, prinicipios, funciones y ojetivos de la orientacion académico-profesional
- Enfoques principales
- Intervención en la oreientación A-P
- La orientacion y el desarrollo psicosocial
- Orientación y nuevas tecnologías de la informacion y la comunicación.
- Recursos de orientación académica y profesional, dirigidos a estudiantes, desempleados y trabajadores.
- Recursos de orientacion dirigidos a profesioanles de la orientacion
- Recursos web informativos e interactivos de orientación académica y profesional
- Posibilidades, limitaciones y riesgos de las nuevas tecnologías en la orientacio educativa
- Intervencion en el contexto sociocomunitario
- Modelos institucionales de orientación en España
- Modelos institucionales de orientacion en Europa
- La orientación para el desarrollo académico
- La orientacion para el desarrollo profesional
- La orientacion para el desarrollo personal
- La atención a la diversidad
- Las competencias profesionales de los orientadores
- Deontología de los profesionales de la orientación
- Formación de los profesionales de la orientación
- La investigacion educativa
¿Con quién vas a aprender? Conoce al claustro
Cristina Aparicio Olea
Licenciada en Psicología y Graduada en Logopedia por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Clínica aplicada a Adultos e Infantil.
Amplia experiencia como terapeuta infantil en trastornos del neurodesarrollo de aparición en edad temprana e infancia. Orientación a padres en formato escuela.
Francisco Navarro Martínez
Doctor en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente, con especialidad en Recursos Hídricos por la Universidad de Almería y Perito Ambiental. Posee experiencia en investigación y docencia universitaria. Ha trabajado también como evaluador de productos fitosanitarios, consultor y técnico ambiental.
Lidia Castro Escabias
Graduada en Pedagogía, con formación en inteligencia emocional, innovación educativa y metodologías inclusivas. Cuenta con una dilatada experiencia en e-learning, actualización y enriquecimiento de contenidos formativos además de la gestión de proyectos, mejora de procesos y coordinación de equipos.
Metodología
EDUCA LXP se basa en 6 pilares
Distintiva
EDUCA EDTECH Group es proveedor de conocimiento. Respaldado por el expertise de nuestras instituciones educativas, el alumnado consigue una formación relevante y avalada por un sello de calidad como es el grupo EDUCA EDTECH.
Realista
La metodología EDUCA LXP prescinde de conocimientos excesivamente teóricos o de métodos prácticos poco eficientes. La combinación de contenidos en constante actualización y el seguimiento personalizado durante el proceso educativo hacen de EDUCA LXP una metodología única.
Student First
La metodología EDUCA LXP y la formación del grupo EDUCA EDTECH conciben al estudiante como el centro de la experiencia educativa, nutriéndose de su retroalimentación. Su feedback es nuestro motor del cambio.
Inteligencia Artificial
La personalización en el aprendizaje no sería posible sin una combinación precisa entre experiencia académica e investigación tecnológica, así como la Inteligencia Artificial. Por eso contamos con herramientas IA de desarrollo propio, adaptadas a cada institución educativa del grupo.
Profesionales en activo
Nuestro equipo de profesionales docentes, además de ser especialistas en su sector, cuentan con una formación específica en el manejo de herramientas tecnológicas que conforman el ecosistema EDUCA EDTECH.
Timeless Learning
La formación debe ser una experiencia de vida, concibiendo el e-learning como una excelente solución para los desafíos de la educación convencional. Entendemos el aprendizaje como un acompañamiento continuo del estudiante en cada momento de su vida.
Titulación
INESEM Business School se ocupa también de la gestión de la Apostilla de la Haya, previa demanda del estudiante. Este sello garantiza la autenticidad de la firma del título en los 113 países suscritos al Convenio de la Haya sin necesidad de otra autenticación. El coste de esta gestión es de 65 euros. Si deseas más información contacta con nosotros en el 958 050 205 y resolveremos todas tus dudas.
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